儿童财商教育是什么？

1. 儿童财商教育是什么？

对孩子进行财商教育，我个人认为应该从小就让孩子懂得钱是来之不易的。如：生活中的小事，洗手时，可告诉孩子要节约用水，因为每浪费一滴水，不仅是在浪费资源，也是在浪费爸爸妈妈辛苦工作挣来的钱。还有，家长在孩子面前不能有浪费的行为。如：我们每次外出就餐时，尽量不多点菜，因为菜吃不完也是一种浪费，并且吃剩下的饭菜一定要打包带回家。我们从这些细节着手，对孩子进行教育，使孩子逐渐明白钱是爸爸妈妈每天出去辛苦工作挣回来的。使用的时候需要大家一起来节约。这种形式的教育可以让孩子对钱产生初步的认识，特别是爸爸妈妈能够言传身教、以身作则。可给孩子留下深刻的印象，以培养他们节约的美德。
对孩子的理财教育这是说起来容易做起来难。您还可以教孩子开空调时要去关门，但你不能指望孩子能明白，您是不想浪费电来支付多余的空调费用。财商的教育必须考虑到儿童的年龄和成熟程度,但也有一般准则，您可以遵循金钱的价值。让孩子知道理财的重要性,必须明确你希望孩子能明白的内容。零花钱什么时候开始以及和应该给多少?在适合孩子能学习如何去处理钱的年龄时候,开始发放零花钱。用钱来奖励或处罚。在用现金做为奖励的时候,应只用于小数目的范围之内。如何把钱给孩子?可以利用保管帐户和信托基金的方式转移给孩子的现金等等。

2. 怎么对孩子进行财商教育？

经过国内外综合研究表明，孩子从12岁开始进行财商教育就可以了
12岁之前要学习的东西很多，包括数学语文思想品德
这都是以后财商教育的基本基础，这些基础不扎实，后期的教育需要更吃力
对孩子进展财商教育可以从三各方向入手
一，发现财富
从了解各种传统的大众行业的盈利模式 入手，到现在互联网思维加资本运作
从简单的低买高买到财富倍增模式
从孩子对个形态模式的基本赢利点到启发孩子的创新思维都是需要循序渐进
...
二、创造财富
认识到了别人怎么赚钱，那自己也从尝试赚钱，做总结规划，再尝试
从各种案例分析中发掘各大公司的特点与不足
股票期货外汇等投资项目不一定要大额参与 但 一定要知道原理
了解个别公司的上市路程
...
三管理财富
从模拟举例到各种实战
从简单记账到各种报表，清楚花出去的钱是怎么花的，能给自己带来什么，给对方带来什么，对商家上下游的影响和建议，，，，
基本的学习可以从这三个方向入手，需要更高效率的提升还是需要参加系统的培训

3. 怎么给孩子财商教育呢？

4. 怎么对孩子进行财商教育？

5. 对孩子财商教育应该怎么教育？

6. 怎么样对儿童进行财商教育呢？

7. 对儿童进行财商教育有什么作用

链接: https://pan.baidu.com/s/1lAbYgYksyPxHiiTjMH_hkA
 提取码: cj69 
总是说让孩子赢在起跑线，于是越来越沉重的课业以外的培训班几乎让现在的孩子压力很大，加上随着物质条件的越来越好，孩子对于金钱的观念几乎越来越呈现一种不理性的状态：要么过于淡漠（容易导致花钱大手笔不懂珍惜），要么过于专注（把金钱看的非常重要），所以对于父母来说，陪伴参与孩子的成长，逐渐帮他/她树立正确理性的金钱观，十分重要。

8. 儿童财商教育重要性有哪些

     　　财商(FQ)培养的重要性 
       　　不少父母有着相同的烦恼：一方面，为孩子得到最好的教育辛勤工作、省吃俭用，想方设法地挣钱、攒钱;另一方面，却又为孩子花钱无度感到无可奈何，孩子花钱的速度几乎赶上了父母挣钱的速度。结果是，孩子们的生活质量上去了，而家长的生活质量、家庭的理财水平却下来了。这就像是一个水池同时开了入水口和出水口，当要用水时，蓄水量少得可怜，根本不够用。
       　　越来越多的成年人陷入经济困境。这更提醒我们，儿童时期的理财教育有多么重要。早教育，早进行系统性的理财教育，将是孩子一生的财富。
       　　在东、西方社会，硕士、博士者打工，中专生、高中生当老板的现象已司空见惯。论智商(IQ)，硕士博士肯定在高中生之上;论情商(EQ)和财商(FQ)，那就难以比较。不过，能当老板的高中生，其情商和财商肯定比打工的硕士和博士要高，这一点不难理解。
       　　因此，一个人IQ不足，可以用EQ、FQ来弥补;EQ不足，还可以用FQ弥补;但是，FQ不足，IQ和EQ再高也难以弥补其不足。
       　　财商，简单地说就是一个人认识金钱和驾驭金钱的能力。财商是理财的智慧，它包括两方面的能力：一是认识金钱的能力;二是驾驭金钱的能力。财商不是孤立的，而是与人的其他智慧和能力密切相关的。财商可以通过后天的`专门训练和学习而获得。
       　　IQ主要依靠学习，先获得间接经验和知识，积累一些知识，提高智力能力。EQ也可以通过学习获得，但是，FQ的形成，则主要依靠实际操作和总结，一个人的FQ主要是依靠教育和磨炼而获得的。据说犹太人财商教育特别强调培养孩子延后享受的理念。所谓延后享受，就是指延期满足自己的欲望，以追求自己未来更大的回报，这一点被许多人看成是犹太人教育的核心，也是犹太人成功的最大秘密。
        　　FQ：成功的秘密 
       　　大学新生比较普遍地存在“财商”匮乏的问题，当他们掌握几百元、几千元乃至上万元时，却不知道钱该怎么花。无计划地花费，导致很多学生入学不久就遭遇“财政危机”。
       　　调查显示，将近九成的受访学生表示“不清楚”×××的循环利息，3/4的学生算不出银行贷款利息金额。
       　　在中国家庭内部，有60%的家长没有给子女进行理财教育，在绝大多数家庭中，家长很少正面跟孩子谈论金钱问题。家长往往不愿意让孩子过早接触钱，开支基本由父母操办。这样，许多孩子“财商”匮乏、理财观念极差。
       　　我国已有数百万人为利滚利的×××债务困扰，在不知不觉中沦为“卡奴”。
       　　财商教育要从3岁开始，孩子6岁前要学会储蓄。财商是一个新概念，是一个人认识金钱、管理金钱的能力。在财富日益增多的今天，人的成功已与财商(FQ)密不可分，因为有一个公式：成功=(智商+情商)×财商。
       　　据悉，从小开始财商教育在国外已是共识。法国孩子三四岁即开始“家庭理财课程”;日本孩子在课余时间都要到校外参加劳动赚钱，坚持“除了阳光和空气是大自然赐予的，其他一切都要通过劳动获得”;美国孩子则从三岁就开始财商教育。
       　　财商教育专家表示，与发达国家相比，中国家长仍然处于重视提高孩子智商和情商的阶段，财商教育仍是空白。目前中国的财商教育处于起步阶段，即使父母们已经意识到这一问题，也很难找到系统化、专业化的财商教育指导服务。
       　　财商教育专家的观点是“财商教育在孩子三岁时就应当开始”。这会令大多数家长感到意外，因为在大多数家庭中，四五岁的孩子很少有零用钱支配。
       　　专家表示，中国现在的孩子多数生活在物质丰富的家庭中，父母就算自己吃苦受累也要把最好的给孩子。可是，这种“爱”会让孩子花起钱来没概念。
       　　在6岁以前的萌芽期，孩子具有强大的信息吸收能力，财商教育专家建议，这阶段可以教孩子认识金钱，认识身边熟悉对象的价值，让孩子学会储蓄。
       　　财商教育应生活化。在财商教育中游戏可以起到关键作用，它可以让孩子从实际的体验中学会理财技巧的奥妙。
       　　例如，要让小孩学着认识金钱，就要让他触摸钱币，正确地区别不同货币的形状，父母还可以跟小孩一起做店老板换钱游戏，父母当老板，孩子当顾客，通过买卖“小商品”的过程让他知道钱的数量大小及其对应的形象;孩子认识钱后，要学会储蓄，教他为了目标而储蓄，体验到延迟满足的优点。
       　　专家认为，在教导孩子理财的过程中，父母的“身教”非常重要。父母即使千言万语，可能都不如一次“身教”来得效果好，因为孩子看见父母做什么，会模仿。
       　　《富爸爸穷爸爸》的作者罗伯特清崎说：“如果你不教孩子金钱的知识，将会有其他人取代你。”如果要让债主、奸商、警方，甚至骗子来替你进行这项教育，那恐怕就会付出一定代价了——金钱是把双刃剑，越来越富裕的生活本身不会对孩子有害，但是如果缺乏正确价值观的指导，金钱常常扮演着“罪恶之手”的角色。
       　　这听起来或许有点危言耸听。但是，孩子们需要理解财富的价值和力量，他们用之可以达到什么样的目标。这种让金钱发挥正面能量的作用，需要相关的理财教育，不然，从白手起家到散尽家财是完全有可能的。事实上，财商与智商、情商一样，都是指导人们行为的无形力量。